T'expliquem les característiques que fan que Ludilletres sigui un programa que dona resposta a la diversitat.
Donar resposta a la diversitat és un dels objectius principals de Ludilletres Primària, ja que aquest programa ha estat dissenyat per promoure l’aprenentatge de tots els alumnes, tenint en compte les diferències pel que fa a capacitats, ritmes i estils d’aprenentatge, motivacions i interessos.
Les seves característiques són:
- Un aprenentatge basat en projectes, que promou un enfocament global i interdisciplinari d’aprenentatge sobre un tema i una estructuració dels continguts oberta i flexible.
- Els centres d’aprenentatge, en què es treballen estratègies i habilitats que ajuden a desenvolupar les competències clau. Alhora, permeten el treball simultani, rotatori i complementari, mitjançant la diferenciació d’espais.
- Les diferents agrupacions, que afavoreixen diverses formes de treballar.
- Les activitats multinivell, que donen resposta a una diversitat de nivells. Permeten que l’alumnat trobi activitats en línia adequades al seu nivell de competència curricular i, alhora, afavoreixen que cada alumne superi aquest nivell i passi al següent.
- Les tècniques d’aprenentatge cooperatiu.
- La llibreta viatgera, que és un recurs complementari no inclòs en el programa. Es pot adquirir o crear, i això permet que cada alumne reforci o ampliï els conceptes i continguts treballats respectant el propi procés d’aprenentatge i el nivell maduratiu.
- L’aprenentatge a través de CiberLUDI.
- Una proposta d’avaluació que inclou els projectes d’iniciació (Ens posem en marxa! i ¡Puesta a punto!), l’avaluació contínua i formativa, i l’avaluació final.