Las actividades de comprensión se estructuran en tres bloques:
Preliminares: conjunto de actividades que ayudan a activar los conocimientos previos de los alumnos y a explorar, recoger y estructurar toda la información necesaria para el desarrollo del proyecto.
De investigación: actividades que ponen en práctica la comprensión de los aspectos que se van trabajando durante el proyecto y garantizan el trabajo desde diferentes inteligencias.
De síntesis: conjunto de actividades que buscan sintetizar y demostrar todo aquello que se ha entendido durante el proyecto.