Inspira planteja activitats lògico-matemàtiques que tenen en compte els continguts curriculars i els contextualitzen segons la temàtica del projecte.
L'aprenentatge matemàtic a Inspira es basa en la premissa que les matemàtiques són una eina per conèixer i comprendre l'entorn. Per això és present en totes les activitats que impliquen quantificar elements: comptar, mesurar, recollir dades, fer gràfiques, interpretar-les: situar-se a l'espai i conèixer i identificar les formes; raonar per classificar, ordenar, fer sèries, explicar per què es fan les coses, anticipar resultats, relacionar fets...
Si el centre treballa amb EMAT, s'afavoreix el desenvolupament de les matemàtiques d'Inspira, ja que tots dos programes es complementen transferint i associant els seus aprenentatges: EMAT desenvolupa les habilitats matemàtiques i Inspira les contextualitza més, a partir de propostes en què la natura és la protagonista.
A la Guia del mestre trobaràs propostes per adaptar els continguts matemàtics als diferents ritmes d'aprenentatge dels teus alumnes, perquè aquells que ho requereixin puguin reforçar-los i adquirir-los, i per poder presentar reptes d'un nivell de dificultat major al proposat a aquells alumnes amb un ritme maduratiu superior.