¿En qué proyecto de Ludiletras primaria se empieza a trabajar la letra ligada?

Te contamos la diversidad en la tipología de letras en Ludiletras.

En Ludiletras 1.º de primaria la letra ligada aparece desde el Proyecto 1, respondiendo a una necesidad de aprendizaje de los alumnos: diversificar la tipología de letras con el fin atender la diversidad de niveles al empezar primero. A nivel de lectura, los alumnos se encuentran en sus libros con una diversidad de tipologías (mayúscula, ligada y de imprenta) en diferente intensidad. Esto sucede especialmente durante el primer trimestre de 1.º, en el que se realizan normalmente los proyectos 0, 1 y 2. A partir del Proyecto 3, podríamos decir que la letra ligada cobra mucho más protagonismo (lo que no desbanca que aparezca letra de imprenta o mayúscula). 

Esta diversidad inicial también cumple con el propósito de exponer a los pequeños lectores a diferentes tipologías de letra escrita, tal y como sucede en la vida real, para que poco a poco vayan identificándolas. Recordemos que, según la neurociencia, el cerebro está diseñado para reconocer la letra, independientemente de la tipología escrita (incluso del tamaño, color y posición de esta).

Independientemente de la diversidad de letras a las que expongamos a los alumnos en el momento de leer, hay que tener presente que estos pueden escribir con la tipología de letra que quieran, respetando así sus habilidades grafomotrices y dándole importancia al acto de escribir, preservando este interés motivacional por expresarse, tan importante para el desarrollo de la escritura en esta etapa.