En quins espais puc dur a terme les sessions de Ludilletres Primària?

T'expliquem la importància dels canvis d'espai en el procés d'aprenentatge.

Els canvis metodològics suposen un canvi de rol en els diferents agents que intervenen en el procés d’ensenyament-aprenentatge.

Innovar també implica aprofitar tots els espais i fomentar canvis d’escenari en funció de les propostes i estratègies que plantegem. Ens referim a fer servir els espais propis de l’aula, però també la resta dels espais de l’escola (els passadissos, el pati, la biblioteca…).
Els canvis d’espai afavoreixen la motivació de l’alumnat i potencien un aprenentatge més contextualitzat. És important organitzar aquests espais perquè permetin activitats amb agrupacions diverses: en gran grup, en petits grups, en parelles homogènies o heterogènies, i també individualment.
Volem que l’aula i la resta dels espais siguin estimulants, i que facilitin i suggereixin múltiples possibilitats d’acció. També convé que permetin incorporar les noves tecnologies (tauletes, ordinadors, projectors…).
Ludilletres Primària preveu la participació de les famílies i l’entorn immediat dels alumnes com a agents del seu procés d’aprenentatge.