¿Cómo se trabaja la música en Inspira?

Inspira presenta un enfoque no tradicional de la enseñanza musical que permite el desarrollo del pensamiento crítico, la formación de la personalidad y el sentimiento de identidad, la práctica de idiomas y la integración cultural.

La música en Inspira se plantea a través de 8 sesiones por proyecto, en las que se presentan actividades diversas desde un enfoque no tradicional.

Los alumnos utilizan la música como una herramienta para conocerse mejor y construir una visión más rica del mundo, al tiempo que se familiarizan con los conceptos musicales fundamentales, como el tempo, el tono y el timbre.

Inspira ha contado con la colaboración de Minimúsica, consultoría musical y creativa, que
nos han ayudado a idear y desarrollar las actividades.

Los géneros y estilos musicales que se ofrecen son muy diversos, con el objetivo de que los alumnos tengan la oportunidad de desarrollar y cultivar el respeto por las diferentes manifestaciones musicales y culturales. 

Además, se propone que aprendan algunas de las canciones en inglés presentadas en las sesiones, e incluso estribillos u otras partes en otras lenguas extranjeras, como el italiano o el lingala, lengua bantú hablada en el noroeste de la República Democrática del Congo y en una gran parte de la República del Congo.

Si el centro escolar dispone de un especialista en la materia, los contenidos y conceptos musicales de Inspira pueden constituir un interesante recurso para complementar la música que este imparte, por lo que se recomienda que conozca estas sesiones.

En el apartado «Materiales» de las sesiones en la Guía del maestro, están especificados los temas musicales necesarios para llevar a cabo las actividades.

El link de las listas de Spotify de los proyectos Inspira lo encontrarás en la siguiente ruta myroom > Recursos aula > Spotify.

En el siguiente vídeo,  los especialistas de Minimúsica nos explican los beneficios de aprender música en la etapa infantil: