En Inspira cada curso cuenta con seis proyectos de temáticas variadas pensados para suscitar el interés del alumnado y promover el aprendizaje. Te explicamos cuáles son los proyectos de 3 años.
Proyecto 1. ¡Y un rábano!
Descubriremos el proceso de crecimiento de una planta y cómo debemos cuidarla.
Además, en este proyecto, los alumnos podrán:
- Conocer el huerto y los animales que viven en él.
- Tomar un primer contacto con las habilidades matemáticas básicas (clasificación, seriación, cuantificación, numeración y representación gráfica del número 1).
- Desarrollar la creatividad artística mediante la experimentación con elementos naturales y plásticos.
- Aproximarse al lenguaje musical con la identificación de sonidos del entorno y el disfrute de la escucha de audiciones diversas.
- Desarrollar la percepción sensorial y la conciencia corporal.
Producto final:
Al final del proyecto, los alumnos cosecharán los rabanitos que han cultivado.
Proyecto 2. Dulce y amargo
En Dulce y amargo, os proponemos investigar sobre el chocolate, su origen y su producción, experimentando con los sentidos.
Además, en este proyecto, los alumnos podrán:
- Conocer el origen del chocolate y sus características.
- Iniciarse en habilidades matemáticas básicas.
- Experimentar con elementos naturales y plásticos.
- Aproximarse al lenguaje musical a través del ritmo y la pulsación.
- Desarrollar la conciencia y la expresión corporales.
- Reconocer el nombre de las personas de su entorno e iniciarse en su escritura.
- Leer e interpretar logotipos.
Producto final:
Al final del proyecto, los alumnos elaborarán su propia tableta de chocolate
Proyecto 3. Plumas y patas
En Plumas y patas, nos adentraremos en el mundo de las aves e investigaremos cómo son, qué comen y dónde viven.
Además, en este proyecto, los alumnos podrán:
- Conocer las características principales de las aves.
- Desarrollar el respeto hacia los animales y la conciencia medioambiental.
- Desarrollar habilidades matemáticas: clasificación, seriación, cuantificación, numeración (1-2) y geometría.
- Aproximarse al lenguaje plástico: línea, textura, forma y espacio.
- Explorar las cualidades del sonido: tempo y duración.
- Utilizar la lengua oral como medio de expresión y comunicación.
- Desarrollar la coordinación óculo-manual.
Producto final:
Al final del proyecto, crearemos un ave inventada con elementos de reciclaje.
Proyecto 4. Rojo, amarillo, azul
En Rojo, amarillo, azul, entraremos en contacto con el mundo del color y la creatividad que este nos puede ofrecer.
Además, en este proyecto, los alumnos podrán:
- Identificar el origen y las características de los colores presentes en el entorno.
- Experimentar con los colores.
- Desarrollar habilidades matemáticas: clasificación, comparación, cuantificación, numeración (1‑2), nociones espaciales y geometría.
- Desarrollar técnicas plásticas: acuarela, pintura con esponja y pintura con las manos.
- Explorar las cualidades del sonido: altura, timbre y duración.
- Escribir el nombre propio.
- Desarrollar una correcta articulación del lenguaje.
Producto final:
Al final del proyecto, crearemos un mural de arte abstracto que recoja texturas, colores y materiales elaborados a lo largo del proyecto.
Proyecto 5. ¡Fuego, fuego!
En ¡Fuego, fuego!, investigaremos sobre la prehistoria para conocer formas de vida del pasado.
Además, en este proyecto, los alumnos podrán:
- Conocer las características principales de la prehistoria (formas de vida, etapas, descubrimientos, animales…).
- Desarrollar habilidades matemáticas: clasificación, seriación, cuantificación, numeración (1‑3), nociones espaciales y geometría.
- Aproximarse al lenguaje plástico: forma y espacio.
- Explorar las cualidades del sonido: timbre y duración.
- Expresarse corporal y musicalmente.
- Identificar palabras conocidas del entorno.
- Iniciarse en la escritura con seguridad y autonomía.
Producto final:
Al final del proyecto, crearemos un museo viviente en el que plasmaremos los aprendizajes adquiridos a lo largo del proyecto.
Proyecto 6. Cuéntame otro
En Cuéntame otro, nos adentraremos en el universo de los cuentos. Analizaremos las palabras, qué nos hacen sentir y cómo creamos con ellas.
Además, en este proyecto, los alumnos podrán:
- Conocer las características y los tipos de narración oral que existen.
- Analizar las palabras y las emociones que nos provocan.
- Desarrollar habilidades matemáticas: clasificación, seriación, cuantificación,
- numeración (1‑3) y geometría.
- Aproximarse al lenguaje plástico: textura, forma y espacio.
- Experimentar con el lenguaje musical.
- Desarrollar habilidades narrativas y comunicativas.
Producto final:
Al final del proyecto, crearemos un cuento colaborativo.