¿Cómo se estructuran los proyectos de Ludiletras?

Te explicamos los tres momentos clave del aprendizaje basado en proyectos

Ludiletras se basa en la metodología de aprendizaje basado en proyectos  para estructurar todos los aprendizajes de la etapa.

Cada proyecto, en función del  curso,  consta de 15 o 20 sesiones distribuidas en tres momentos clave, relacionados con las fases propias de una investigación: 

• Un primer momento, en el que se desarrollan las actividades preliminares que consisten en conectar con el tema a través de alguna provocación inicial, consensuar los objetivos de aprendizaje y el producto final, así como compartir los conocimientos previos sobre el tema. Es un momento clave para facilitar la autorregulación de los alumnos.
• Un segundo momento, en el que se llevan a cabo las actividades de investigación que incluyen acciones encaminadas a conocer el tema en profundidad y el desarrollo de las habilidades lingüísticas necesarias para conseguir la realización del producto final.
• Un tercer momento, en el que se realizan las actividades finales consistentes en ultimar el producto final y comunicarlo. Pero aprovecharemos, también para reflexionar sobre todo el proceso de aprendizaje.

En las primeras páginas de la guía del maestro encontrarás la secuencia del proyecto para que puedas situar los tres momentos clave de aprendizaje de un vistazo.